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Feb 23

Vuelta a clases: Nueve consejos para recordarles a los niños sobre la seguridad en línea

Vuelta a clases: Nueve consejos para recordarles a los niños sobre la seguridad en línea

Nuestros hijos están creciendo en un mundo en el que Internet es un elemento fundamental de la vida. Ellos no ven el universo en línea como una nueva tecnología como algunos de nosotros; para los niños siempre ha existido. Por lo tanto, no abordan su interacción en línea con la precaución que podríamos tener nosotros. Solo ven una pantalla que reacciona al tocar sus botones inocentemente, inconscientes de los riesgos invisibles en juego.

Eso no quiere decir que debamos asustarlos, pero sí debemos recordarles a los niños cómo usar Internet de manera segura y con confianza y asegurarnos de capacitarlos para que se puedan proteger correctamente.

Regresar a la escuela después de las vacaciones es el momento perfecto para conversar con los niños sobre cómo mantenerse seguros cuando aprenden y juegan en línea.

Luis Corrons, Investigador Senior adjunto de Avast, comparte los siguientes nueve consejos y recomendaciones de seguridad para que los padres charlen con sus hijos antes de regresar a la escuela:

  1. Evitar publicar información personal en línea. Esto incluye su nombre completo, domicilio, dirección de correo electrónico y número de teléfono.
  2. Aprender dónde están las configuraciones de privacidad en cada sitio web que usan y ajustarlas a sus configuraciones más altas. Ayudarlos a adquirir el hábito de siempre realizar esta tarea.
  3. Recordarles que todo lo que publican en línea vive allí para siempre, así que deben pensarlo dos veces antes de subir fotos y videos de ellos mismos (o de su familia o amigos) o publicar comentarios que puedan lamentar más tarde.
  4. Mantener sus contraseñas en secreto para todos excepto para sus padres. Si alguien les pide sus contraseñas en línea, definitivamente no deben compartirlas y deben decírselo a sus padres de inmediato.
  5. Agregar una capa adicional de seguridad. La autenticación de dos factores significa que hay una capa adicional de seguridad para acceder a sus cuentas; por ejemplo, además de su contraseña, también tendrán que autenticarse mediante un código enviado o escaneado por un segundo dispositivo, como su teléfono. En las redes sociales, esta es una opción importante para activar en la configuración para asegurarse de que su cuenta siga siendo suya, pero también para que sus padres puedan ver dónde y cuándo está iniciando sesión.
  6. Recordarles que no todo el mundo es quien dice ser online. Es demasiado fácil fingir que eres otra persona. Por esa razón, deben evitar hacerse amigo de extraños en línea y nunca deben hacer planes para reunirse con alguien que no conocen.
  7. Hablarles con franqueza sobre el ciberacoso. Si ellos sospechan que están siendo acosados cibernéticamente, deben avisar a un adulto responsable. También deben hablar con un adulto si creen que un amigo está siendo acosado en línea. Es útil estar atento a las señales de ciberacoso en las redes sociales.
  8. Respetar las opiniones de otras personas. Todos tienen derecho a sus propias opiniones, incluido ellos. ¡Deben sentirse siempre libres de decir lo que creen, pero deben hacerlo sin ser groseros o mezquinos!
  9. Preguntar cómo se sienten. Si tus hijos ven o escuchan algo en línea que los incomode, es mejor que dejen de interactuar con la aplicación o el sitio web y que hablen de inmediato con un adulto de confianza.

Estos temas deben ser conversaciones continuas con tus hijos. Mantente al tanto de su vida digital del mismo modo que estás al día de sus días escolares y otros aspectos de sus vidas. Es importante mostrarles que esta es un área de gran preocupación, pero que se puede manejar fácilmente con hábitos adecuados en línea, elecciones inteligentes y buena comunicación. Además, casi no hace falta decirlo, pero si agregas un dispositivo digital a tu lista de suministros de regreso a la escuela, es buena idea agregar también un antivirus confiable para que pueda protegerlos de cualquier amenaza potencial de la que no serían conscientes.